换位思维的中职推销实务课程教学设计  

作　　者：马晓明 

机构地区：[1]阳泉高级技工学校

出　　处：《职业》2023年第19期94-96,共3页Occupation

摘　　要：本文基于换位思维,阐述了如何选用案例教学法及情境教学法对教学课堂进行设计,结合中职推销实务课程实际,导入事实案例进行课程分析,探究客户购买思维,以情境模拟的方式,帮助学生加深对客户购买思维的理解,通过分析案例及模拟情境,不断增强自我服务意识,在课堂中学会同客户之间建立良好的关系,顺利完成销售任务。

关 键 词：推销实务 客户思维 换位思维 共情力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]