“双减”背景下初中英语课外作业有效设计的研究  

作　　者：胡凤灵 

机构地区：[1]山东省东明县第一初级中学,山东东明274500

出　　处：《学苑教育》2023年第32期40-42,共3页

摘　　要：课外作业的布置可以有效帮助学生巩固知识、提高学习能力。然而,在“双减”背景下,如何设计有效的初中英语课外作业成为了英语教育工作者需要面对的问题。针对不同类型课外作业的效果落实问题,探讨课外作业设计的理论基础和实践应用是非常有必要的。

关 键 词：双减 初中英语 课外作业设计 有效性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]