多模态教学法在数字电子技术实践课中的应用研究  

作　　者：王丽娟[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院计算机与电气工程学院,湖南常德415000

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第30期154-156,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:多模态教学模式在电气工程类课程中的应用研究(项目编号:HNJG-2022-0952);2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:“MOOC+虚拟仿真”无人机飞行控制技术课程教学改革(项目编号:HNJG-2022-0947)。

摘　　要：数字电子技术是计算机与电气信息类各专业必修的一门重要技术基础课程,大量的实践是该门课程学习的重要环节。文章基于专业工程认证背景,坚持以产出为主,在实践教学中积极主动引入多模态教学方式,重构数字电子技术课程知识点的教学过程,形成数字电子技术整体教学模式。实际教学结果表明,在数字电子电路实践课程教学过程中引入多模态教学的方式后,学生学习该门课程的主动性和积极性均得到提升,用理论指导实践解决电路问题的能力得到极大增强。

关 键 词：人才培养 数字电子技术 多模态教学 价值引领 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]