虚拟仿真在水污染控制工程教学中的应用与思考  

作　　者：卜久贺 王涛 徐恬 胡晓会 唐雨 蒋俊 任静雯 

机构地区：[1]无锡学院环境工程学院 [2]无锡市太湖湖泊治理股份有限公司19

出　　处：《环境教育》2023年第11期66-68,共3页Environmental Education

基　　金：江苏省高等学校基础科学(自然科学)研究面上项目(22KJB570008);无锡学院引进人才科研启动专项经费资助(550222020),无锡学院教改项目“新工科”背景下《环境生物学》实践课程的混合式教学重构(JGYB202114);“太湖之光”科技攻关项目(M20221002)。

摘　　要：虚拟仿真实验平台教学模式单一,不利于学生实践能力的培养。建议依据人才培养方案,合理配置实验内容,采用线下线上相结合的方式,融合传统实验与虚拟仿真的优势,培养综合素养较高的应用型人才。无锡学院作为地方应用型高校,为了更好地服务无锡市生态环境保护工作,开设环境工程学院,水处理方向是学院的核心发展方向之一,水污染控制工程是人才培养方案的重要课程。水污染控制工程是指应用工程学的方法对水质进行控制以达到消除污染和恢复水的原有状态。

关 键 词：水污染控制工程 虚拟仿真 消除污染 环境工程学院 生态环境保护 人才培养方案 综合素养 原有状态 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]