互联网+及后疫情背景下水文地球化学课程教学改革探索  

Teaching Reform Exploration of Hydro-Geochemistry Course in Context of Internet Plus and Post-Epidemic

作　　者：李慧[1] 黄金廷 许珂 郭亮 LI Hui;HUANG Jinting;XU Ke;GUO Liang

机构地区：[1]西安科技大学,西安710054

出　　处：《中国教育技术装备》2023年第20期132-135,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：西安科技大学教学改革研究项目“互联网+及后疫情背景下立体化教材建设与应用——以《水文地球化学》为例”(课题编号:JZ22005)。

摘　　要：水文地球化学是地下水科学与工程等专业培养体系中一门重要的专业核心课程。分析探讨了“互联网+”及后疫情背景下水文地球化学课程改革的重要性及相应的改革措施。认为“互联网+”和后疫情背景下创新教学模式,将传统课堂、网络平台和实践平台相融合,理论教学与水文地球化学学科产学研平台结合,灵活发挥线上线下教学手段和方法丰富的优势,有机统一知识传授、实践锻炼和价值认知,是实现专业人才知识、技能和价值素养并重培养的重要改革举措。

关 键 词：水文地球化学 互联网+ 后疫情 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]