基于回授法的健康教育对冠心病患者口腔卫生自我管理能力的影响  

作　　者：顾晓青[1] 吴林雁[1] 包冬英[1] 

机构地区：[1]江苏省江阴市中医院心内科,江阴214400

出　　处：《当代护士（下旬刊）》2023年第11期38-43,共6页Modern Nurse

摘　　要：目的探讨基于回授法的健康教育对冠心病患者口腔卫生自我管理能力的影响。方法选取2020年8月—2021年8月江苏省某三级甲等中医院心内科收治的110例冠心病合并牙周炎患者为研究对象,应用随机数字表法将患者分为观察组及对照组,每组各55例。对照组接受常规口腔护理指导,观察组接受基于回授法的健康教育,比较两组干预3个月后口腔卫生知识水平、口腔卫生自我管理能力评分、牙龈指数、菌斑指数及牙周炎发生率。结果干预3个月后,观察组的口腔卫生知识水平总评分及口腔卫生自我管理能力总评分较对照组显著提高(P<0.001);牙龈指数及牙菌斑指数较对照组显著下降(P<0.001);牙周炎发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论基于回授法的健康教育可提高冠心病合并牙周炎患者口腔卫生知识的掌握程度,增强其自我管理能力,有助于维护患者的口腔健康,降低牙周炎发生率。

关 键 词：回授法 健康教育 冠心病 口腔卫生知识 自我管理能力 牙周炎 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]