高校辅导员人才培养与提升管理创新能力的路径  

作　　者：李新新 

机构地区：[1]应天职业技术学院

出　　处：《四川劳动保障》2023年第11期117-118,共2页

摘　　要：高校辅导员人才培养与学生管理的创新能力,符合时代对当代高校大学生的实际要求。高校辅导员人才培养模式与学生管理的创新能力需要协同发展,高校要制定辅导员人才培养的策略,并对其学生管理能力的创新模式进行综合考量,不断促进高校辅导员的职业能力和创新能力协同发展,不断提高专业素养和工作质量,为大学生提供更专业的管理服务和学业指导。

关 键 词：高校辅导员 学业指导 专业素养 协同发展 当代高校 管理创新能力 人才培养 培养与提升 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]