黄河文化的精神内涵及其在职业教育中的传承——评《黄河文化传播与话语体系构建研究》  

作　　者：安传忠 

机构地区：[1]威县职业技术教育中心

出　　处：《人民黄河》2023年第12期I0001-I0001,共1页Yellow River

摘　　要：黄河孕育了中华文明,黄河儿女在历史发展过程中不断为黄河注入情感内涵和文化属性,形成了具有独特内涵、丰富内容的文化类型。黄河文化历史底蕴深厚,随着时代发展,其内涵不断丰富。但在过去一段时间内,人们主要关注经济发展,而黄河文化深厚的精神内涵发挥受限。弘扬传承黄河文化应该成为中国文化事业发展的一项重要内容。职业教育作为中国教育的重要部分,其教育受众范围广,既有针对学生的学历教育,也有为各类人群提供技能提升的非学历教育,可以成为传承黄河文化的载体。

关 键 词：非学历教育 文化事业发展 技能提升 教育受众 文化属性 情感内涵 黄河儿女 话语体系构建 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G719.2G127