高校土木工程专业课程思政建设路径探析  

作　　者：庞丰宇 韩晓雨[1] 王晶华[1] 于聪聪[1] 魏少华 王琳 

机构地区：[1]大连理工大学 [2]中共大连市旅顺口区委党校

出　　处：《房地产世界》2023年第18期76-78,共3页Real Estate World

基　　金：2020年大连理工大学党建研究课题“新时代加强高校青年教师思想政治工作的路径及方法研究”(课题编号:DUTDJ2029);2021年度辽宁省高校党建研究课题“高校院系专职组织员队伍培养路径研究”(课题编号:2021GXDJ-YB005)。

摘　　要：作为一种新型的教学育人理念,课程思政的主要目的在于同步推进课程教学与思政教育工作,以实现高校学生专业素养与思想认知的同步提升。将课程思政教育贯穿土木工程专业教学全过程,不仅能确保育人质量的显著提高,还能深挖专业教材中隐含的思政元素,提升学生的思政素养。本文简要阐述了课程思政理念的内涵,并分析了高校土木工程专业课程思政教育存在的问题,旨在探索出更具实用性、创新性的课程思政教学方法 ,进一步加强高校的课程思政建设。

关 键 词：土木工程 课程思政 建设路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]