技术与艺术的双重演奏:信息化助力高校戏剧影视教学高质量开展——评《高校思想政治理论课微电影教学理论与实践研究》  

作　　者：张芸鹏 

机构地区：[1]山西师范大学戏剧与影视学院

出　　处：《中国电化教育》2023年第12期I0001-I0002,共2页China Educational Technology

摘　　要：随着信息技术的快速发展,“数字化”不断赋能高校教学,如在高校戏剧影视教育中的应用日益增多,为戏剧影视专业带来了多样化和创新性的发展。特别是数字媒体技术在戏剧影视教育中的深度介入,为学生提供了更加丰富和创意的艺术创作平台。然而,由于戏剧影视教育注重实践性,数字化进程中可能出现教育效果欠佳的情况,尤其是在当前教育改革的时代背景下,面对多元化的生源、多元化的教学需求,部分高校在戏剧影视教育方面仍然存在教育目标模糊、专业性教育力度不够等问题。

关 键 词：影视教学 高校思想政治理论课 数字媒体技术 数字化进程 创作平台 高校教学 信息技术 戏剧影视教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]