浅谈博物馆青少年教育——以“寻踪夺魁——博物馆里的奇妙之旅”研学课程为例  

在线阅读下载全文

作  者:龚鹏[1] 

机构地区:[1]包头博物馆,内蒙古包头014010

出  处:《文物鉴定与鉴赏》2023年第18期67-70,共4页Identification and Appreciation to Cultural Relics

摘  要:中小学校开展研学活动,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻党的十八大会议精神的重要举措,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。博物馆的研学课程让学生在研学中了解城市悠久的历史和文化底蕴的同时,感受中华传统美德,感受历史的厚重和文化的博大精深。

关 键 词:博物馆研学 历史文化 传承历史文脉 

分 类 号:G266[历史地理—考古学及博物馆学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象