校企协同合作背景下大学生创新创业教育的实践路径  

作　　者：李明臣 

机构地区：[1]周口职业技术学院思政部

出　　处：《就业与保障》2023年第10期112-114,共3页Employment and Security

基　　金：河南省教育科学规划2022度一般课题“扎根理论视阈下科技型中小企业与大学生双创教育协同发展路径研究”(2022YB0744)。

摘　　要：随着创新驱动发展战略的不断深入,现代企业对人才的要求不断提高,高校作为创新型人才培养的主要阵地,是推动国家创新发展的重要力量。近年来,校企协同合作的育人模式成为大学生创新创业教育的发展趋势,对人才培养目标的设定、学生主观能动性的发挥、创新创业教育有效性的提高有着积极的影响。但在实践中,大学生创新创业教育仍存在同质化现象严重,未体现高校特色优势、企业在校企合作育人中作用不明显、理论与实践脱节、教育效果评估反馈机制不健全等问题。为此,文章分析探讨了创新创业教育中的相关问题,并提出了高校利用校企合作加强创新创业教育的实践路径。

关 键 词：校企协同合作 创新创业教育 实践路径 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]