高职安全应急类专业课程“三教一体化”改革研究与实践——以《安全评价技术》课程为例  

作　　者：李薇[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院,湖南长沙410151

出　　处：《湖北应急管理》2023年第11期62-65,共4页Hubei Emergency Management

基　　金：湖南省职业教育教学改革研究项目(项目编号:ZJGB2020433)。

摘　　要：安全评价技术是高职安全应急类专业的一门专业核心课程。文章从“三教一体化”改革角度出发,分析《安全评价技术》课程教学现状及存在的问题,结合“三教改革”的要求,从课程教学团队建设、优质教材建设及教法改革等方面提出服务专业人才培养、提高课程教学效果的路径,旨在为安全应急类专业课程的教学改革提供新的思路。

关 键 词：安全应急类 专业课程 “三教一体化”改革 《安全评价技术》课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]