新时代高校文化育人的科学定位、现实困境与路径探赜  

作　　者：梅萍[1] 白如 

机构地区：[1]华中师范大学,430079

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第44期7-11,共5页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2021年度国家社科基金重大项目“文化强国背景下公民道德建设工程研究”(项目编号:21&ZD059)阶段性成果。

摘　　要：新时代高校文化育人研究旨在以深邃的文化思维解码思想政治教育场域的现实之困,既是对国家文化发展战略的主动响应,也是对文化价值旨归的积极确认.新时代高校文化育人是以培育时代新人为价值追求的教育引导、以助力社会进步为现实导向的科学布局、以推动民族复兴为重要使命的系统工程,成为认识学生、发展教育、把握未来的密钥.当前,文化认知浅层固化、多元文化交融并存、文化载体效能不足等现实之困,为高校文化育人带来诸多梗阻.统筹规划高校文化育人,需增强文化认知能力、强化核心价值导向、注重育人载体优化,以助力高校文化育人交出新的优异答卷.

关 键 词：高校文化育人 思想政治教育 以文化人 科学定位 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]