公共传播的研究传统与学理内涵  

作　　者：董天策[1,2] 石钰婧 史磊 

机构地区：[1]重庆大学新闻学院 [2]重庆大学数字媒体与传播研究院

出　　处：《新闻记者》2023年第11期28-43,共16页Shanghai Journalism Review

基　　金：“全媒体传播体系与社会治理研究”(H20200185);重庆市高校协同创新研究团队“重庆大学新闻传播学”(Z20200504)的阶段性成果。

摘　　要：“公共传播”是近年来国内学术研究的一个热点,在本土的学术想象与理论重构过程中,存在着定位不明、主题分散等研究困惑,亟待正本清源。本文以Web of Science数据库中“公共传播”研究文献作为分析对象,探讨其学术视域、解释框架、领域交融等学术态势,梳理西方“公共传播”的研究传统。研究发现:公共传播具有大众传播、公共关系和公共领域三种不同的学术视域;不同学术视域的公共传播解释框架存在着差异性;同时,公共传播研究也具有领域交融的趋势,形成了新的实践形态与理论知识。总体上,公共传播研究的基本理论脉络是,面对公共性危机,所有研究都在为提升传媒公共性而努力。本文从学术视域、解释框架、领域交融等维度来阐释研究传统及其学理内涵的学术路径,对于深化传播学研究亦具有方法论借鉴意义。

关 键 词：公共传播 研究传统 学术视域 解释框架 学理内涵 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]