文化建筑复合空间设计探析——以合肥市第一中学滨湖校区艺术礼堂及合肥市第一中学教育集团淝河校区项目为例  

Analysis of Compound Space Design in Cultural Architecture:Taking Binhu Campus of Hefei No.1 High School and Feihe Campus of Hefei No.1 High School Education Group Project as Examples

作　　者：夏黄靖 袁帅 鲁丹[2,3] 

机构地区：[1]浙江大学建筑设计研究院有限公司 [2]浙江大学平衡建筑研究中心 [3]浙江大学建筑设计研究有限公司第八建筑设计研究院

出　　处：《建筑与文化》2023年第12期28-30,共3页Architecture & Culture

摘　　要：文章旨在探究现代校园规划设计中的若干切入点,取例合肥市第一中学滨湖校区艺术礼堂及合肥市第一中学教育集团淝河校区项目,结合平衡建筑观相关理念与价值特质,关注其概念立意、空间组构、景观处理、特色创新等角度在校园规划中的运用,以期对其他类似项目以启示。This paper aims to explore a number of entry points in modern campus planning and design,taking Hefei No.1 Middle School Binhu Campus art auditorium and Hefei No.1 Middle School Education Group project,combined with the balance of architectural concepts and value characteristics,pays attention to its concept,space form,landscape treatment and other perspectives in the campus planning application,in order to enlight other similar projects.

关 键 词：平衡建筑 复合空间 花园学校 高线公园 

分 类 号：TU984.14[建筑科学—城市规划与设计]