“认识钟表”的教学实践及思考  

作　　者：樊佳佳 

机构地区：[1]浙江省杭州市春晖小学,310000

出　　处：《中小学数学（小学版）》2023年第12期30-31,共2页

摘　　要：“认识钟表”是人教版一年级上册第七单元的内容,本节课主要让学生在经历拨一拨、连一连、说一说等过程中会认、读、写整时。在第一次任教一年级时,“认识钟表”是当时执教的一节公开课。我以猜谜语导入新课,认识钟面的组成后,重点让学生掌握整时的认识以及整时的两种表示方法。通过动手拨一拨,加深对于整时特点的认识。

关 键 词：猜谜语 公开课 导入新课 人教版 实践及思考 “认识钟表” 说一说 一年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]