交通强国视域下“船载航行设备与系统”课程思政创新路径  

“Shipborne Navigation Equipment and Systems”from the Perspective of a Strong Transportation Country Innovation Path of Course Ideological and Political Education

作　　者：肖进丽[1] 刘克中[1] 甘浪雄[1] 刘奕[1] XIAO Jinli;LIU Kezhong;GAN Langxiong

机构地区：[1]武汉理工大学航运学院,武汉430070

出　　处：《航海教育研究》2023年第4期52-56,共5页Maritime Education Research

基　　金：国家自然科学基金面上项目“基于规则量化解析和运动过程推演的船舶智能航行可变速操纵方法研究”(52071249)。

摘　　要：在交通强国战略视域下从爱国情怀和民族自豪感、辩证思维和创新精神、安全意识和环保理念、职业道德和奉献精神等多个维度深入挖掘海事管理专业“船载航行设备与系统”课程的思政元素,提出开展基于问题的导向式教学、基于案例的互动式教学、线上线下混合式教学以及注重过程的学习效果多元评价等课程思政实施举措,以提高课程思政的育人效果。

关 键 词：海事管理专业 “船载航行设备与系统” 课程思政 交通强国战略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]