产教融合背景下应用型本科高校财会类实训课程体系的实践与探索  

作　　者：邓晔莹 

机构地区：[1]广州工商学院,广东广州510850

出　　处：《商业会计》2023年第23期126-129,共4页Commercial Accounting

基　　金：广东省本科高校教学质量工程建设项目《数智财会校企联合实验室》;广州工商学院《新商科数智财务联合实验室》(项目编号:ZL20211101)。

摘　　要：产教融合是当前教育改革的重要方向之一,旨在加强高校与企业之间的联系,提高学生的实际应用能力和就业竞争力。然而在以往财会类实训教学过程中,教师的教学教法、学生的学习方式、实训教学的评价过程和教学资源利用方面过于强调学生的实操技能而忽视课程育人功能,忽略了产教融合的实质应用。因此,文章通过挖掘《企业运营综合仿真实训》课程案例内在的思政元素,将产教融合教学理念融入“两融合四协同”的创新实训课程教学体系,切实将企业真实经验赋能实训教学,在融入爱国情怀和诚信意识的同时,实现校企双向赋能,推进课程改革、知识能力与职业素养协同发展。

关 键 词：产教融合 两融合四协同 教学创新改革 实训教学 

分 类 号：F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]