医学生批判性思维倾向调查及其与药理学成绩的相关性分析  

作　　者：刘慧[1] 胡壮丽 王芳[1] 汤强[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医学院基础医学院,湖北武汉430030

出　　处：《中国高等医学教育》2023年第11期13-14,共2页China Higher Medical Education

基　　金：华中科技大学教学研究项目(项目编号:2021135)。

摘　　要：本研究旨在调查各医学专业本科生批判性思维倾向的现状,并分析其与药理学笔试成绩的相关性。结果表明:批判性思维倾向评分相对较高的班级,其药理学期末笔试成绩也相对较高;个体研究也显示,学生批判性思维倾向评分与其笔试成绩呈正相关。可见,重视医学本科生批判性思维的培养,对其专业课的学习具有重要意义。

关 键 词：批判性思维倾向 药理学成绩 相关性 

分 类 号：G641.0[文化科学—高等教育学]