“底线思维”在高校思想政治教育工作中的创新运用  

作　　者：陈丽如[1] 

机构地区：[1]广东揭阳职业技术学院

出　　处：《中国军转民》2023年第23期172-173,共2页

摘　　要：“底线思维”不是消极守成、画地为牢,更不是灰心丧气、坐以待毙。相反,它体现了人的主体意识的觉醒,是一种积极主动的意识,是一种科学的思维方法。从思维起点和实践起点的角度对“底线思维”进行哲学考量;从高校意识形态工作和学生自我成才的底线需要出发,分析高校思想政治教育工作创新底线思维的必要性;最后提出从政治底线、道德底线、法制底线和国家安全底线等维度恪守“底线思维”,创新高校思想政治教育工作。

关 键 词：底线思维 高校思想政治教育工作 创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]