线上翻转课堂在中医院校留学生生理学课程的探索  

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作  者:刘爱华[1] 包怡敏[1] 夏趁意[1] 赵妍[1] 宁可[1] 徐颖[1] 

机构地区:[1]上海中医药大学中西医结合学院,上海201203

出  处:《中医药管理杂志》2023年第23期26-28,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基  金:上海中医药大学第十九期课程建设立项项目(项目编号:NO.2019SHUTCM021,NO.2019SHUTCM020)。

摘  要:上海中医药大学中医专业留学生生理课课时从2021学年开始缩减,生理学教研室利用上海中医药大学智慧学习课程中心平台,以华中科技大学生理学国家精品在线开放课程为基础,对部分章节采用线上翻转课堂的形式开展教学,并通过问卷调查对线上学习的参与度、学习评价等进行初步的探讨和反思,对比不同课时、线上授课方式和人数对学生学习成绩的影响,以期为今后采取线上和线下相结合教学方式提供经验,不断提高生理学教学质量。

关 键 词:线上翻转课堂 留学生 生理学 探索 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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