互联网视域下线上线下混合式教学探索——以动物寄生虫病学为例  

作　　者：刘欣超 李文超 顾有方[1,2] 

机构地区：[1]动物营养调控与健康安徽省重点实验室,安徽凤阳233100 [2]安徽科技学院动物科学学院,安徽凤阳233100

出　　处：《畜牧兽医科技信息》2023年第10期1-3,共3页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

基　　金：安徽科技学院校级质量工程项目(X2018026,Xj2021053);动物医学专业省级卓越农林人才培养计划项目(2019zyrc087);安徽省教学研究项目(2018jyxm0658,2021jyxm0334,2021sx029,2021kcszsfkc109)。

摘　　要：随着互联网技术的快速发展,传统的说教式授课方法略显陈旧,亟需更新。将传统的课堂教学内容进行线上线下融合,通过课前线上预习、课中线下教学、课后线上总结的教学模式,可在传统教学基础上引入互联网上的优质教学资源,再利用线上教学平台对学生学习效果进行评价。可充分激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,从而提高授课效果,可为其他课程的教学改革提供思路,为培养高素质的应用型本科人才奠定基础。

关 键 词：动物寄生虫病学 线上线下混合式教学 教学效果 教学改革 

分 类 号：S855.9-4[农业科学—临床兽医学] G642[农业科学—兽医学]