让爱在屋檐下流动——初中生家庭关系探索心理辅导活动课  

作　　者：温惠燕 

机构地区：[1]福建省福州江南水都中学,福州350028

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第2期34-37,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：福建省福州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“‘同心圆+’立体式家庭教育的实践研究”(FZ2023ZX072)研究成果之一。

摘　　要：【活动理念】近年来,家庭关系紧张导致的初中生离家出走、自伤自杀等事件时有发生。初中阶段作为青少年成长中的一个重要阶段,当孩子进入青春期,开始追求自我和独立,家庭关系问题呈现新的特征。萨提亚认为,每个人与生俱来就对父母和世界有着强烈的渴望,渴望沟通,渴望爱与被爱。本课旨在鼓励学生探索自己的家庭,了解家人,建立良好的家庭关系联结,建立良好的家庭成员互动模式,愿意付诸行动,把家庭创造成一个爱的避风港,让爱的能量在屋檐下流动起来。

关 键 词：家庭关系 互动模式 心理资源 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]