校城共生视角下的校园更新设计研究——以浙江大学西溪校区为例  

Campus Renewal Design from the Perspective of Campus-City Symbiosis:A Case of Xixi Campus of Zhejiang University

作　　者：王静 陆文凯[3] 董丹申 贺勇 Wang Jing;Lu Wenkai;Dong Danshen;He Yong

机构地区：[1]浙江大学建筑设计研究院 [2]浙江大学校园及建设更新研究中心 [3]浙江大学建筑工程学院 [4]浙江大学建筑设计研究院,浙江大学平衡建筑研究中心

出　　处：《华中建筑》2024年第1期51-56,共6页Huazhong Architecture

基　　金：浙江大学平衡建筑研究中心项目资助(编号:K-20223277、K-20223281)。

摘　　要：在当下高校教育大众化、学校后勤社会化的双重背景下,大学校园和城市之间逐步建立起更为紧密的关系。该文立足浙江大学平衡建筑和合共生的理念,以校城共生域为视角创新探讨了校园边界对城市和校园的双向互动影响。基于共生域这一校城关系的载体,研究对校城边界空间的设计要素进行整体梳理,分层总结校城边界空间的设计策略,并通过浙江大学西溪校区的研究与设计作为实践验证,以期为城市中心区校城边界空间更新提供更普适、具体、深入的方法理论和实践优化策略。Under the background of the popularization of campus education and the socialization of campus logistics,the relationship between campus and city has become increasingly closer.Based on the concept of balanced architecture and symbiosis of Zhejiang University,we innovatively explored the two-way interaction between campus and city.We systematically sorted out the design elements and summarized the design strategies of the campus-city boundary space in a layered manner.The research of Zhejiang University Xixi Campus is taken as a case which is expected to provide a more universal,specific and in-depth method,theory and practice optimization strategy for the renewal of the boundary space of the city center.

关 键 词：校城共生域 校园更新 和合共生 平衡建筑 浙大西溪校区 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]