思想政治理论课线上教学模式创新路径——以“中国近现代史纲要”为例  

作　　者：王国明[1] 

机构地区：[1]中国民航大学马克思主义学院,天津300300

出　　处：《西部素质教育》2024年第1期54-57,共4页Western China Quality Education

基　　金：2022年度天津市中国近现代史纲要协同创新中心课题阶段研究成果(编号:JJSZKY202203012);2022年度中国民航大学调研课题阶段研究成果(编号:2201);2023年度中国民航大学思想政治工作精品项目(课程育人)阶段研究成果。

摘　　要：为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章以“中国近现代史纲要”为例,从一个理念不放水、教师学生双主体、课程教学三段论、教书育人四结合四个方面阐述了思想政治理论课线上教学模式创新路径。

关 键 词：思想政治理论课 线上教学模式 “中国近现代史纲要” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]