延安时期“读书识字”题材新年画的文化现代性考察  

The culture modernity of the new year paintings with the theme of reading and literacy in Yan'an period

作　　者：童坤[1] TONG Kun

机构地区：[1]黄冈师范学院美术学院,湖北黄冈438000

出　　处：《黄冈师范学院学报》2024年第1期103-112,共10页Journal of Huanggang Normal University

基　　金：湖北省高等学校哲学社会科学研究重点项目“延安时期新年画艺术研究”,项目编号:21D112。

摘　　要：毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表以后,以延安为中心的革命艺术家就地取材,创造性转化、创新性发展中国年画的传统形式,创作出一批以“读书识字”为题材的新年画作品,展现了新民主主义文化视觉新范式,开启了中国式美术文化现代化的序幕。这些作品以农村妇女儿童等“文化弱势群体”为主要表现对象,表现了解放区妇女儿童接受文化知识、挣脱封建束缚、参与社会事务的新文化生活场景,也表达了革命知识分子的自我批判与价值重塑。相比以“文字下乡”为主要内容的运动式扫盲,“读书识字”题材新年画在教育感化、现实书写、价值观重构等方面具有更丰富的文化现代性特质。

关 键 词：延安时期 读书识字 新年画 文化现代性 

分 类 号：J205[艺术—美术]