党建引领促融合校企合作共育人——打造“校企四联驱动”党建模式,创新育人新机制  

作　　者：吴志威 王晓勇 

机构地区：[1]南京工业职业技术大学机械工程学院

出　　处：《中国军转民》2024年第1期167-168,共2页

基　　金：第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题--黄炎培职教观在“引企入教”培养精密加工技术人才教学模式的研究;(ZJS2022YB186)。

摘　　要：为贯彻“习近平总书记对职业教育工作的重要指示,深化产教融合、校企合作,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”,机械工程学院师生第一党支部与北京精雕学院联合开展“党建引领促融合,校企合作育匠才”支部联建活动。双方进行党建与业务深度融合,打造“校企四联驱动”党建模式,打通应用型人才成长捷径。落实精密加工实训基地共建、共管、共用、共享机制。创新“引企入教”在培养精密加工技术人才的教学模式,组建混编教学团队,企业工程师融入专业基础课与实训课教学。开展精密加工兴趣班、卓越班和精工班,实现从理论教学到实践教学的贯通,对学生进行递进式和拔尖式培养,夯实了学生掌握多轴加工技术的能力。

关 键 词：党建引领 产教融合 引企入教 职业教育 人才培养 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]