“互联网+”环境下高校英语翻译教学的创新策略  被引量:1

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作  者:夏冰[1] 

机构地区:[1]黑龙江外国语学院,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2023年第12期136-138,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:高等教育2023年黑龙江省教育科学规划重点课题“‘互联网+’背景下高校英语翻译教学模式创新研究”(项目编号:GJB1423402);2022年黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“新文科背景下英语翻译课程思政育人教学模式研究与实践”(项目编号:SJGZ20220186)。

摘  要:互联网的迅速发展为高校英语教学提供了新的机遇和平台。英语翻译作为高校英语教学中的关键组成部分,在传统教学模式下长期成效欠佳,尤其难以满足当前社会对综合性翻译人才的需求,亟须通过互联网优势实现破局。因此,为探究互联网下高校英语翻译教学创新策略,实现资源整合和学习环境营建,文章尝试从“互联网+”背景下高校英语翻译教学存在的局限性着手,分析了其中存在的一些问题,同时意识到互联网对高校英语翻译教学的正向影响,从而提出通过创新教学模式、建立教学资源库等措施加强高校英语翻译教学,旨在进一步促进高校英语教学改革,培养出更多满足社会需求的人才。

关 键 词:“互联网+” 英语翻译教学 高校英语 

分 类 号:H315.69[语言文字—英语] G642[文化科学—高等教育学]

 

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