某医高专在校学生孤独感影响因素的通径分析  

作　　者：周洪丽 余跃生[2] 江文涛[1] 王世艳[1] 华灿城 苏娟[4] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校图书馆,558000 [2]黔南民族医学高等专科学校预防医学教研室 [3]黔南民族医学高等专科学校语数教研室 [4]黔南民族医学高等专科学校医学心理学教研室

出　　处：《中国卫生统计》2023年第6期872-874,共3页Chinese Journal of Health Statistics

基　　金：贵州省教育厅高校人文社科青年项目(2018qn44)。

摘　　要：目的探讨孤独感影响因素的评价方法,为医学生孤独感干预和心理健康教育提供科学依据。方法采用UCLA孤独量表、D型人格量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表对贵州某医高专1430名在校学生的孤独感、D型人格消极情感特质(NA)和社会抑制特质(SI)、焦虑(SAS)和抑郁(SDS)现状进行问卷调查,在多元逐步回归和相关分析的基础上,应用通径分析法分析NA、SI、SAS、SDS对孤独感的影响。结果NA、SI、SAS、SDS对孤独感均有正向作用(P<0.05),对孤独感的直接作用分别为0.128、0.288、0.095、0.250,间接作用分别为0.372、0.229、0.340、0.272,其中,NA、SAS通过SI和SDS的间接作用较大(0.110~0.166)。结论通径分析能客观分析各影响因素对孤独感的直接作用和间接作用大小,补充和拓展了多元逐步回归和相关分析的统计学功能,是探讨孤独感影响因素的一种简单、实用、较为理想的评价方法。

关 键 词：通径分析 孤独感 D型人格 焦虑 抑郁 医学生 

分 类 号：R844.2[医药卫生—航空、航天与航海医学]