指向学科核心素养的思想政治情境教学分析  

作　　者：李科 

机构地区：[1]重庆市鲁能巴蜀中学校

出　　处：《中国教育学刊》2023年第12期103-103,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)指出,“思想政治学科核心素养就是看学生能否运用学科内容应对各种复杂社会生活情境的问题和挑战。”新课标指导下的教学改革已经实施了一段时间,取得了许多成果,但从情境化实施角度看,当前高中思想政治课程教学实施的过程还需要做好以下几个方面。其一,坚持情境教学原则。思政课堂中的情境教学在具体实施过程中必须遵循学生的成长规律和情境教学的原则,需要做到四点:一是坚持真实性原则;二是坚持教育性原则.

关 键 词：学科核心素养 真实性原则 思政课堂 情境化 情境教学 高中思想政治课程 教学改革 思想政治课程教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]