新高考改革背景下对有效开展个体生涯咨询辅导的探索  

作　　者：张震 全景月[1] 

机构地区：[1]北京市顺义牛栏山第一中学,北京101300

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第4期68-71,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度一般课题(项目编号:SYYB-2021-229)的研究成果。

摘　　要：个体生涯咨询辅导是生涯教育的重要组成部分。新高考改革大背景下,高中生面临的人生选择逐渐增多,对个体生涯咨询辅导的需求也日趋旺盛。受制于理念滞后等原因,高中阶段的个体生涯咨询辅导工作仍存在一些误区,例如高中生涯咨询辅导与职业咨询辅导的混淆、盲目使用生涯测评工具以及生涯咨询辅导中存在的包办代替思想等。聚焦于个体生涯咨询辅导中遇到的常见问题类型进行分析,包括高中阶段的适应困难问题、学生自我的认识或理解不充分的问题和学生与家长对生涯发展的意见不一致的问题,给出了一些应对建议。

关 键 词：生涯辅导 新高考改革 心理健康发展 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]