基于“岗课赛证”融通的“审计基础与实务”模块化教学研究  

作　　者：邵苗苗[1] 王卫民[1] 

机构地区：[1]山东经贸职业学院,山东潍坊201011

出　　处：《科学咨询》2023年第24期201-203,共3页

基　　金：2022年山东省职业教育教学改革研究项目“基于‘岗课赛证’融通的高职大数据与审计专业模块化课程体系构建与实践”(2022315)的阶段性研究成果。

摘　　要：针对传统审计课程体系中存在学生与工作岗位契合度低、不能适应岗位新变化、学生职业素养与职业能力不能满足用人单位需求等问题,通过构建“岗课赛证”融通的大数据与审计模块化课程体系,对“审计基础与实务”进行模块化教学研究,实现其与企业岗位、职业资格证书、“1+X”等技能等级证书群、技能大赛赛项的对接,全面提高学生综合职业能力,增强学生的岗位适应性。

关 键 词：“岗课赛证”融通 审计基础与实务 模块化教学 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]