检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周娜[1]
机构地区:[1]山西大学音乐学院
出 处:《中学地理教学参考》2023年第36期I0008-I0008,共1页Teaching Reference of Middle School Geography
基 金:2022年山西省高等学校教学改革创新项目“新文科视域下山西民歌演唱教学改革与实践”(项目编号:J20220044)的研究成果。
摘 要:民歌是不同历史时期、不同地域的劳动人民以日常生活与劳作为素材创作的歌曲,其蕴含特定地域的文化底蕴,充分展现出劳动人民的生活智慧、人文情操和质朴勤劳的优良品质。地域自然地理和人文地理环境会对民歌的内容、风格等产生深刻影响,从而塑造出特色鲜明、个性多元的民歌文化。本文参阅由向文编著、中国地质大学出版社出版的《湖北田歌音乐形态与地理分布研究》一书,深入分析了地理环境如何影响民歌的形成与发展,以更好地把握民歌文化传承的内在机理,推动中国传统民歌文化的多元化发展。具体来说,地理环境对民歌形成和发展的影响主要表现在以下三个方面。
关 键 词:中国地质大学 人文地理环境 文化传承 生活智慧 优良品质 民歌文化 特定地域 音乐形态
分 类 号:J607[艺术—音乐] K901.6[历史地理—人文地理学]
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