协同育人视域下高校管理创新的实践与反思  

作　　者：陈露 

机构地区：[1]永定开放大学

出　　处：《品位·经典》2023年第24期132-133,169,共3页

摘　　要：教育部提倡的协同育人的教育模式,成为高校管理创新的重要方式之一。协同育人视域下高校管理创新的实践与反思,具体通过搭建高校内外部资源联结平台,促进科研、教学与社会服务的融合,与政府和企业建立长期多方合作的关系,高校投资上建立多方筹资和审计监督机制等,并对这些实践进行多角度的反思,有助于高校管理创新实践的落实及高校的良性长远发展。

关 键 词：协同育人 高校管理 创新 实践与反思 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]