“双一流”背景下公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养的实施路径  被引量:7

Implementation Path for Cultivating Innovation Ability of Master of Public Health and Preventive Medicine under the Background of"Double First Class"

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作  者:张小强[1] 梁戈玉[1] 金辉[1] 张婷[1] ZHANG Xiaoqiang;LIANG Geyu;JIN Hui;ZHANG Ting(Southeast University,School of Public Health,Nanjing City,Jiangsu Province,China210009)

机构地区:[1]东南大学公共卫生学院,江苏南京210009

出  处:《卫生职业教育》2024年第5期1-3,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:中国学位与研究生教育学会面上课题“‘双一流’背景下研究生创新能力的影响因素与培养路径研究”(2020MSA438)。

摘  要:高水平的研究生教育是“双一流”建设的关键,也是创新型国家高等教育的典型特征以及我国高等教育的发展方向。探讨公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养存在的问题,提出创新能力培养的实施路径,以期为建立高水平的公共卫生专业人才培养体系、培养具有创新思维和创新能力的高级专业人才提供参考。High level graduates′education is the key to the construction of"Double First Class",as well as a typical feature of innovative national higher education and the development direction of higher education in China.Exploring the problems in cultivating innovative abilities for graduates in public health and preventive medicine,proposing implementation paths for cultivating innovative abilities,so as to provide reference for establishing a high-level public health professional personnel training system and cultivating senior professional personnel with innovative thinking and abilities.

关 键 词:“双一流”建设 公共卫生与预防医学 研究生 创新能力 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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