应用型本科院校文科类专业教育数字化转型研究  

作　　者：张太兵 章燕 

机构地区：[1]滁州学院文学与传媒学院,安徽滁州239000 [2]滁州学院外国语学院,安徽滁州239000

出　　处：《滁州学院学报》2023年第6期110-114,共5页Journal of Chuzhou University

基　　金：滁州学院教学研究重点项目“应用型本科院校文科类专业校企、校地合作机制与模式研究”(2022jyz056);安徽省高校教学研究重点项目“新文科背景下基于‘三元融合’的文学类专业应用型人才培养模式研究”(2020jyxm0627);安徽省高校教学研究重大项目“产教融合背景下滁州学院产业学院建设模式与路径研究”(2021jyxm1052)。

摘　　要：教育数字化转型是推动我国教育发展的主要动力之一。高校文科类专业数字化转型是提高文科教育质量的核心,也是教育面向未来的需要。文章梳理了应用型本科院校文科类专业进行数字化转型的必然性,进行数字化转型面临的困难以及进行数字化转型的路径,以期为新文科视域下文科类专业数字化建设提供相应理论和实践参考。

关 键 词：新文科 应用型 文科类专业 教育数字化转型 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]