基于1+X证书制度的数字媒体技术专业课程改革研究  被引量:4

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作  者:张莉[1] 

机构地区:[1]广东女子职业技术学院,广东广州511450

出  处:《电大理工》2023年第4期27-32,共6页Study of Science and Engineering at RTVU.

基  金:2021年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“高职数字媒体应用技术专业‘1+X’嵌入式课程改革研究”(2021GXJK616);2022年度广东省继续教育质量提升工程优质继续教育网络课程“网页艺术设计”(JXJYGC2022GX138);2022年度广东女子职业技术学院女性专项研究重点项目“基于高职产教融合的女性人才培养模式变革与创新研究——数字媒体技术专业为例”(NXZXZD202207)。

摘  要:文章以广东女子职业技术学院数字媒体技术专业为例,深入探讨了基于1+X证书制度的嵌入式课程改革研究。通过对实施1+X证书制度的意义及其背景下人才培养存在的问题进行分析,研究1+X证书制度在提高人才培养质量、促进产教融合、提升学生职业技能和素质等方面的作用。通过重构数字媒体技术专业1+X标准下的人才培养方案与专业课程体系,学生的职业技能和素质得到了显著提高,在参加技能竞赛和创新创业活动中表现突出,为高职院校探索一条基于1+X证书制度嵌入式课程改革的高职人才培养路径提供了借鉴。

关 键 词:课证融通 1+X证书 课程改革 数字媒体技术 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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