民间工艺融入高校工艺美术教学的意义及策略研究  被引量:1

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作  者:王如意 

机构地区:[1]浙江广厦建设职业技术大学艺术设计学院

出  处:《大观(论坛)》2023年第11期165-167,共3页

基  金:2021年浙江省教育科学规划项目“民间工艺融入高校工艺美术教学的理念与实践——以浙江东阳木雕为例”(2021SCG250)研究成果。

摘  要:民间工艺是历史文化的有机组成部分,承载着丰厚的历史记忆和文化精髓。对民间工艺基本内涵及其艺术特征进行介绍,深入剖析民间工艺融入高校工艺美术教学的意义,并从推进数字化赋能、创设校内工作室与校外实训基地等方面着手,探索民间工艺融入高校工艺美术教学的策略。

关 键 词:民间工艺 工艺美术 教育教学 

分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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