新经济时代高校创新创业教育内涵思考与实践  被引量:2

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作  者:于常武[1] 刘伟东 李苓[1] 

机构地区:[1]辽宁工业大学创新创业教育中心,辽宁锦州121001 [2]辽宁工业大学教务处,辽宁锦州121001

出  处:《中国教育技术装备》2024年第2期149-152,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目;2020年辽宁工业大学校级教学改革重点项目(202079)。

摘  要:为进一步明确新经济时代高校开展创新创业教育的内涵,从哲学角度分析高校培养学生创新思维的必要性,构建创新创业教育体系、模式和机制需要遵循辩证性和实践性。在此内涵认识基础上,建议高等院校以新时代经济产业为导向,科学制订人才培养方案,建设产教融合基地,构建校企合作人才培养模式,推进教师能力提升工程,从而把大学生实践创新能力的培养质量提升到新高度。

关 键 词:创新创业 产业革命 新经济 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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