社课融合:提升大学生体育社团绩效的创新实践研究  

Integration of Society and Courses:Innovative Practice Research on Improving the Performance of College Students'Sports Associations

作　　者：李艳杰 LI Yanjie(Department of Sports,Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095,Jiangsu,China)

机构地区：[1]南京农业大学体育部,江苏南京210095

出　　处：《体育科技》2023年第6期125-127,共3页Sport Science and Technology

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题:提升大学生体育社团绩效的创新实践研究-以南京农业大学“社课融合一体化模式”为例(项目编号:D/2021/01/121);南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金社科优助项目:社课融合:提升大学生体育社团绩效的创新实践研究(项目编号:SKYZ2022031)

摘　　要：以“社课融合”一体化模式为切入点,在非营利组织平衡计分卡的基础上,创建了适合大学生体育社团绩效评估的平衡计分卡,并以此对社课融合模式下高校体育社团组织管理、组织活动、场地设施、社团宣传和社团经费等5个层面的绩效进行了评价。研究表明,“社课融合”一体化模式能极大地提升大学生体育社团绩效,是践行“教会、勤练、常赛”核心理念、促进学校体育教学和课外体育活动均衡发展的可行路径。

关 键 词：“社课融合” 一体化 体育社团 绩效 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]