健康宣教联合心理疏导在冠状动脉CT血管成像检查病人中的应用  

Application of health education combined with psychological counseling in patients undergoing coronary CT angiography examination

作　　者：黄红芳 梁俊丽[1] 陈秀珍[1] 潘锡屏[1] HUANG Hongfang;LIANG Junli;CHEN Xiuzhen;PAN Xiping(The First Affiliated Hospital of Guangxi Medical University,Guangxi 530021 China)

机构地区：[1]广西医科大学第一附属医院,广西530021

出　　处：《护理研究》2024年第3期545-548,共4页Chinese Nursing Research

基　　金：广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费研究课题资助项目,编号:Z-A20230566,Z-A20230574;广西医疗卫生适宜技术开发与推广应用项目,编号:S2020033。

摘　　要：目的:探讨健康宣教联合心理疏导在行冠状动脉CT血管成像检查病人中的应用。方法:选取2022年8月—2023年3月于我院行冠状动脉CT血管成像的91例病人,采用信封法将其分为常规组45例与综合组46例,常规组给予常规健康宣教,综合组在常规健康宣教基础上联合心理疏导。比较两组应激反应、抑郁及焦虑程度、检查配合度及影像质量。结果:干预后,综合组收缩压、平均动脉压、心率、抑郁评分、焦虑评分低于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05);综合组总配合率、影像质量合格率、护理满意度总分及各维度得分高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:健康宣教联合心理疏导可减轻行冠状动脉CT血管成像病人的应激反应,减轻抑郁及焦虑程度,提高检查配合度和检查的影像质量。

关 键 词：心理疏导 健康宣教 冠状动脉CT血管成像 心理健康 影像质量 护理 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]