基于高职应用型人才培养的教学研究——以SketchUp草图大师课程为例  

作　　者：陈倩 

机构地区：[1]福建林业职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第2期129-131,共3页Art Education Research

基　　金：2022年福建林业职业技术学院院级教研课题“基于高职应用型人才培养的教学研究——以《Sketch Up草图大师》课程为例”(JYKT202202)。

摘　　要：该文以SketchUp草图大师课程为例,阐述了教学改革中高职应用型人才培养的必要性和可行性,分析了现阶段高职院校课程教学中存在的问题,并针对存在的问题提出了具体的解决措施。在此基础上,从学生能力培养、课堂教学质量提升以及教学团队建设等方面探索了课程改革效果,并总结课程改革的实施过程。

关 键 词：SKETCH Up应用型人才 教学设计 

分 类 号：TP391.41-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]