互助破茧:网络圈层化视域下青年积极社会心态的培育——以豆瓣小组“乐观心态研习社”为例  

作　　者：蒋思婷 

机构地区：[1]浙江纺织服装职业技术学院

出　　处：《新媒体研究》2023年第23期68-71,75,共5页New Media Research

基　　金：2022年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“网络圈层化视域下大学生积极社会心态培育的路径研究”(项目负责人:蒋思婷;项目编号:Y202250956);2023年度浙江省社科联研究课题“网络圈层化视域下大学生奋斗精神培育的路径研究——基于豆瓣小组的网络民族志考察”(项目负责人:蒋思婷;项目编号:2023N132)。

摘　　要：互联网时代,媒介技术的快速发展使得线上的信息交互更加便捷、高效。线上社交平台为社会成员圈子化聚集提供了载体,形成青年网络圈层化社交现象。但互联网生态秩序的构建是基于冰冷的算法和技术,各类信息通过媒介传播的裂变性和平台共振效应引起青年的广泛关注,并在圈层化传播过程中引发青年的情感认同,进而改变青年的社会心态。通过对具有圈层化特征的群组——豆瓣小组的观察与分析,呈现网络圈层化如何作用于青年个体的社会认知、社会情绪、行为倾向、社会价值取向,从而对青年的社会心态产生影响。基于上述影响机制,针对性提出网络圈层化视域下青年积极社会心态的培育路径。

关 键 词：网络圈层化 青年 积极社会心态 影响机制 培育路径 

分 类 号：G2[文化科学]