列宁《青年团的任务》中的青年学习观及其现实启示  

The Youth’s View of Learning in Lenin’s“The Tasks of the Youth League”and Its Inspiration

作　　者：李紫娟[1] 张慧雪 LI Zijuan;ZHANG Huixue

机构地区：[1]北京科技大学马克思主义学院,北京100083

出　　处：《中国青年社会科学》2024年第1期65-73,共9页Journal of Chinese Youth Social Science

基　　金：中央高校基本科研业务费项目“新时代马克思主义理论学科高质量发展”(课题编号:FRF-BR-23-06B)的阶段性研究成果。

摘　　要：青年是推动社会变革和时代进步的重要力量,而学习是青年的立身之本,是青年成长成才的必由之路。列宁《青年团的任务》一文不仅强调学习是青年的首要任务,而且对青年学习的基本问题做了详细的阐述。列宁《青年团的任务》主要围绕青年“为何学”“学什么”“怎么学”等主要问题,形成了青年学习要以自身肩负建设社会主义国家为己任、要学习一切人类创造的全部知识财富、要与沸腾的实际生活相结合的青年学习观。新时代,青年教育工作要坚持用科学理论武装青年、培养青年牢固树立终身学习理念、动员青年积极投身社会实践、引导青年掌握正确的学习方法。

关 键 词：《青年团的任务》 青年学习观 共产主义 

分 类 号：A821[哲学宗教—马克思主义哲学]