自媒体时代高校网络舆情治理研究——基于社会燃烧理论  

作　　者：汪建康[1] 张慧儿 

机构地区：[1]南京审计大学,江苏南京210000

出　　处：《中国传媒科技》2024年第1期41-44,共4页Media Science and Technology of China

基　　金：江苏省社会科学基金项目(项目编号:20GLB007)。

摘　　要：【目的】网络技术的快速发展和应用将大众带入自媒体时代,也将高校网络舆情推向更加复杂多变的环境,要完善高校网络综合管理制度,促进良好校园网络生态的形成,因此探索高校网络舆情治理路径势在必行。【方法】基于社会燃烧理论,深入分析自媒体时代网络舆情发展的新特点,并根据高校当前面临的现实困境,提出高校网络舆情治理的具体路径。【结果】将社会燃烧的三要素融入舆情治理的环节,实现舆情监测的深化与前置、舆情防控的及时与适时、舆情治理的系统与学生素养的提升。【结论】在自媒体时代,全面提升高校网络舆情治理能力,营造清朗的校园网络环境。

关 键 词：自媒体 高校网络舆情 治理 社会燃烧理论 

分 类 号：G213[文化科学—新闻学]