“双一流”建设背景下纺织工程专业型硕士研究生的创新成果评价体系改革  

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作  者:夏鑫[1] 程璐 周惠敏[1] 王颖 

机构地区:[1]新疆大学纺织与服装学院,新疆乌鲁木齐830046

出  处:《纺织服装教育》2023年第3期24-26,36,共4页Textile and Apparel Education

基  金:新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目(XJ2022GY07);“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX285)。

摘  要:依据“双一流”建设对高校人才培养质量评价体系改革的指导性意见,对标纺织工程专业型硕士研究生培养目标,探索多元化创新成果评价体系的建立及配套改革措施。通过导师团队建设,实现权责明晰的项目制专业型硕士研究生培养模式;健全完善学位论文在选题、开题、中期考核以及预答辩、答辩中的质量监控;突出专业型硕士社会实践能力和职业能力的培养目的,制定创新成果多元化评价模式。提升了纺织工程专业型硕士研究生的实践及创新能力。

关 键 词:纺织工程 专业型硕士研究生 人才培养 创新成果 评价体系 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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