“1+X”证书制度背景下新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材开发研究  

作　　者：杨华明 

机构地区：[1]广西交通运输学校,广西南宁530007

出　　处：《汽车维修技师》2024年第4期20-22,共3页Auto Maintenance

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度1+X证书制度试点建设研究专项课题“基于1+X证书制度的‘课证融合’综合实训教材开发研究”,课题编号:2022ZJY2278。

摘　　要：“1+X”证书制度背景下新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材开发显得尤为重要,本文从新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材在“1+X”证书考试中的重要地位、常规新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材存在的问题、“1+X”证书制度背景下新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材开发方法3个方面来说明“1+X”证书制度背景下新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材开发的重要意义、解决的问题以及优化策略。

关 键 词：“1+X”证书制度 新能源汽车运用与维修专业 课证融合 实训教材 

分 类 号：F42[经济管理—产业经济]