奥尔夫音乐教学法在高职学前教育专业幼儿歌曲伴奏课程中的运用探究  

作　　者：孟盈 

机构地区：[1]湛江幼儿师范专科学校,广东湛江524084

出　　处：《中国民族博览》2023年第22期124-126,共3页China National Exhibition

摘　　要：奥尔夫音乐教育是享誉世界的三大音乐教育体系之一,因其先进的教育理念、科学的教学方法及强大的本土适应性,在全世界快速地传播。本文阐述了奥尔夫音乐教学法的核心理念、教育原则及相关内容,并分析了目前高职学前教育专业幼儿歌曲伴奏课的教学现状与困境,以奥尔夫音乐教学法自身的特点为依据,提出奥尔夫音乐教学法在高职学前教育幼儿歌曲伴奏课程中的具体应用方法,说明其在高职学前教育幼儿歌曲伴奏教学中的重要作用。

关 键 词：幼儿歌曲伴奏 奥尔夫音乐教学法 学前教育 钢琴集体课 

分 类 号：J60—4[艺术—音乐] G712[文化科学—职业技术教育学]