“欧耶”的趣味生活  

作　　者：李瑚(整理) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《发明与创新（小学生）》2024年第3期12-15,共4页

摘　　要：别看他年纪小,对于自己感兴趣的事情,他很有钻研精神。5岁时,他接触了机器人,由于机器人的零件很多,结构复杂,他常常一玩就是一整个下午。8岁时,他学习了图形化编程,出于兴趣做了一些有趣的小游戏和实用的小工具。后来,他参加了学校的创客社团,和同学们一起做了不少创新项目,其中分油器项目还取得了外观设计专利。到了小学高年级,他主动要求学习有一定难度的C++,利用课余时间练习……越是钻研,他越能发现其中的趣味。

关 键 词：外观设计专利 钻研精神 图形化编程 创客 分油器 小学高年级 机器人 创新项目 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]